Hör- und Tasterlebnis für Sehende und Blinde – Erarbeitung eines museumspädagogischen Konzeptes für die Leipziger „Notenspur“ in der Deutschen Zentralbücherei für Blinde (DZB) im Rahmen eines Semesterprojektes der HTWK, Fakultät Medien, LB Museumspädagogik, Sommersemester 2011